单项选择题
按照舞蹈表演专业人才培养目标与教学大纲的要求,紧紧围绕高职院校舞蹈表演专业学生应获得的知识结构和层次水平,明确以训辅学、以赛促训、以演代练的特色教学模式。()
A、正确
B、错误
按照舞蹈表演专业人才培养目标与教学大纲的要求,紧紧围绕高职院校舞蹈表演专业学生应获得的知识结构和层次水平,明确以训辅学、以赛促训、以演代练的特色教学模式。()
A、正确
B、错误
你可能感兴趣的试题
单项选择题
本课程评价将围绕教师评价预习效果、学生互评学习效果、作业评价能力水平、过程评价学习态度等,从参与率、正确率、答题次数以及互动等学习特征进行考核分析,形成过程性评价。达标后将为大家颁发学习证书,加强增值性评价。()
本课程评价将围绕教师评价预习效果、学生互评学习效果、作业评价能力水平、过程评价学习态度等,从参与率、正确率、答题次数以及互动等学习特征进行考核分析,形成过程性评价。达标后将为大家颁发学习证书,加强增值性评价。()
A、正确
B、错误
单项选择题
幼儿数概念的发展经历了三个阶段,以下选项中,顺序正确的是()。
幼儿数概念的发展经历了三个阶段,以下选项中,顺序正确的是()。
A、在数词和物体数量间建立联系-对数量的动作感知阶段-数运算的初级阶段
B、对数量的动作感知阶段-数运算的初级阶段-在数词和物体数量间建立联系
C、数运算的初级阶段-在数词和物体数量间建立联系-对数量的动作感知阶段
D、对数量的动作感知阶段-在数词和物体数量间建立联系-数运算的初级阶段