单项选择题
某少数民族将传统体育项目与课程改革相结合，先讲解高脚竞速、陀螺、押迦、民间糠包、手拍鸡毛毽、竹笛舞等少数民族传统体育项目，再讲解乒乓球、跳绳、艺术操等大众体育项目，使学生在体育活动中既锻炼了身体又学习了本民族的传统体艺项目。这属于（ ）。
A. 下位学习
B. 中位学习
C. 上位学习
D. 并列组合学习
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A. 模仿阶段
B. 整合阶段
C. 熟练阶段
D. 内化阶段
单项选择题
王明总是会考虑自己做的事情是否会被大家认可，会尽量按照大家的意见来做事。依据科尔伯格道德发展阶段理论，王明的道德发展水平处于（ ）。
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B. 习俗水平
C. 后习俗水平
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单项选择题
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C. 以网络为中心的教学策略
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单项选择题
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A. 小何在学习完一个新知识后会立即复习，是因为他知道前20分钟遗忘的速度是最快的
B. 小陆学习完心理学第一章的知识后，他对于本章节知识的遗忘就立即开始了
C. 小南觉得自己背诵无意义材料比背诵有意义材料更容易
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下列例子与思维的类型，对应正确的有（ ）。
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A. 警察在嘈杂的人群中，能迅速辨别出罪犯——直觉思维
B. 小丽运用三角函数证明三角形为直角三角形——具体形象思维
C. 小熊用最优解完成了一道数学应用题——辐合思维
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多项选择题
下列表述中，对知觉的特性理解正确的是（ ）。
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A. 一个人戴了口罩仍能被熟知的人认出来体现了整体性
B. 绿色的东西，无论在红光条件下，还是白光条件下你都认为它是绿色的体现了恒常性
C. 有的图形虽然不是闭合图形，但是仍会知觉为完整的图形体现了选择性
D. 在众多人群中一眼就可以看到自己的男神体现了理解性
多项选择题
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A. 尽量有目的、有计划的布置作业
B. 创造条件，多给小雪一些活动的机会
C. 培养其富有自信的精神
D. 培养其专一的品质