根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该儿童的认知水平已处在（）。

单项选择题

根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该儿童的认知水平已处在（）。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

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单项选择题

小华家的地板是白底、蓝色花纹，小华妈妈有时候蹲在地上擦地板，时间久了，猛一看地板上的花纹变成黄颜色了。这是感觉想象中的（）。

A. 感觉对比
B. 正后像
C. 负后像
D. 联觉

单项选择题

我国近代学制的建立始于（）。

A. 壬戌学制的颁布
B. 京师大学堂的建立
C. 义务教育的普及
D. 废科举、兴学堂

单项选择题

陈老师在教研活动课上强调，学生的学习应该与情境化的社会实践活动联系在一起，要注意学生学习应是存在于具体的情境中。由此可知，这位老师可能更支持（）。

A. 认知主义学习理论
B. 人本主义学习理论
C. 行为主义学习理论
D. 建构主义学习理论

单项选择题

阿拉蕾帮爸爸拖地，不小心打碎了5个花瓶，夏天偷玩爸爸的手机，不小心打碎了1个花瓶。由此可知，处于自律阶段的儿童会认为（）。

A. 阿拉蕾错误更严重
B. 夏天错误更严重
C. 两者都没有错
D. 两者都有错

单项选择题

规则是由概念组成，它反映了概念之间的关系，规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的（）。

A. 言语信息
B. 智慧信息
C. 动作技能
D. 认知策略

单项选择题

将女子教育列入学制并取消读经课和忠君尊孔等内容的学制是（）。

A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 壬戌学制
D. 壬子癸丑学制

单项选择题

学生参加课外校外教育活动所体现的特点是（）。

A. 灵活性
B. 自愿性
C. 实践性
D. 全体性

单项选择题

一年级的学生经过一段时间的相处，慢慢的熟悉起来，并且涌现出了一批积极分子开始协助班主任开展各项工作，此时的班级处于（）。

A. 组建阶段
B. 核心形成阶段
C. 发展阶段
D. 成熟阶段

单项选择题

教学中学生的认识既是目的，也是手段。学生在学习过程中认识世界，促进了知、情、意、行的协调发展与人格的养成，这是指教学过程中学生认识的（）。

A. 教育性
B. 交往性
C. 间接性
D. 领导性

单项选择题

布鲁姆的（）仍然是测验的重要指标体系。

A. 教育目标分类学
B. 教学目标
C. 教学评价
D. 教育测验