超星尔雅学习通《思想道德修养与法律基础(吉林大学)》2023章节测试答案-2
正确答案:D
3、大学生应该以()为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
A、有理想
B、有本领
C、有担当
D、有前途
正确答案:ABC
4、青年大学生怎样才能做到“有担当”?()。
A、要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。
B、自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起。
C、应始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以新的实践创造更大成就。
D、应坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地。
正确答案:ABCD
5、理想是精神上的钙,没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”()
正确答案:对
6、我们已经接近中华民族伟大复兴的光明前景,是不必通过艰苦努力就能展现出来的现实。
正确答案:错
1.2为什么要学习“基础”课
1、思想道德和()都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
A、法律
B、宗教
C、风俗
D、文化
正确答案:A
2、“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的()课。
A、专业基础
B、通识教育
C、思想政治理论专业选修
正确答案:C
3、中国特色社会主义思想道德建设和()紧密联系、相互促进,为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。
A、中国特色社会主义文化建设
B、中国特色社会主义经济建设
C、中国特色社会主义政治建设
D、中国特色社会主义法治建设
正确答案:D
4、思想道德素质是人们的()、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
A、思想观念
B、政治立场
C、法治素养
D、道德情操
正确答案:ABD
5、法治素养是指人们通过()、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
A、学习法律知识
B、理解法律本质
C、运用法治思维
D、树立远大理想
正确答案:ABC
6、思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,二者之间没有必然联系()
正确答案:错
7、做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。
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C、经济缓慢下滑
D、经济迅速下滑
正确答案:B
3、不同于美国,中国影响经济波动的一大因素是()。
A、政府
B、投资
C、储蓄
D、利率
4、2004年诺贝尔奖获得者基德兰德和普雷斯科特认为,如果经济政策的制定者缺乏提前做出某种特定决策能力,那么之后他们通常无法执行最理想的政策。()
正确答案:√
5、美联储预判美国经济发展的趋向后,一般会采取及时大幅度调整利率的措施来遏制经济发展不利的情况。()
正确答案:X
15.1宏观经济学发展历程
1、20世纪()中期是宏观经济学理论的争论阶段。
A、30年代-50年代
B、40年代-60年代
C、50年代-70年代
D、60年代-80年代
正确答案:D
2、谁开创了货币主义学派?()
A、罗伯特·卢卡斯
B、阿瑟·拉弗
C、米尔顿·弗里德曼
D、托马斯·马尔萨斯
正确答案:C√
3、下面属于古典经济学代表的是()。
A、亚当·斯密
B、大卫·李嘉图
C、阿瑟·拉弗
D、威廉·配第
BD
4、现代经济学的思想不属于新古典综合派的思想。()
正确答案:X
5、萨缪尔森在1948年出版了《经济学:初步分析》,在这本书中提出了乘数-加速数模型。()
正确答案:X
15.2新古典综合派和货币学派
1、90年代后新经济时代出现了什么情况使得货币学派的理论受到质疑?()
A、低通胀和高失业率
B、高通胀和高失业率
C、低通胀和低失业率
D、高通胀和低失业率
正确答案:C
2、下列哪一选项属于新古典综合派的基本观点?()
A、兼顾效率与公平和单一经济制度
B、兼顾效率与公平和混合经济制度
C、强调效率和单一经济制度
D、强调效率和混合经济制度
正确答案:B
3、任何一个社会都有一个恒定的()即为货币学派的自然率假说。
A、增长率
B、投资率
C、失业率
D、储蓄率
正确答案:C
4、根据货币学派的主张,一般来说,若某国的经济增长率为5%,那么每年政府货币供应量的增加应该为8%。()
正确答案:X
5、货币学派认为长期看来,就业量和实际国民收入由货币量决定。()
正确答案:X
15.3其他主要理论流派
1、下列关于新凯恩斯主义说法不正确的是()。
A、试图给凯恩斯注意的宏观经济学建立新古典传统的微观基础
B、反对凯恩斯主义宏观理论与新古典微观理论的机械结合
C、代表人物有曼丘、萨墨斯、布兰查德等
D、反对恢复新古典经济学的传统