单项选择题
ERG理论认为各层次的需要满足越少，人们就越（）
A、渴望
B、需要
C、不渴望
D、不需要
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单项选择题
当考评人了解到本次考评的结果会与被考评人的薪酬或职务变更有直接的关系，或者惧怕在考评沟通时受到被考评人的责难，鉴于上述压力，考评人可能会做出偏高的考评。这种考评误差称为（）
当考评人了解到本次考评的结果会与被考评人的薪酬或职务变更有直接的关系，或者惧怕在考评沟通时受到被考评人的责难，鉴于上述压力，考评人可能会做出偏高的考评。这种考评误差称为（）
A、趋中误差
B、自我比较误差
C、个人偏见误差
D、压力误差
单项选择题
（）主管人员将其下属员工在工作中表现出来的非常优秀的行为事件或者非常糟糕的行为事件记录下来，然后在考核时点上(每季度，或者每半年)与该员工进行一次面谈，根据记录共同讨论来对其绩效水平做出考核。
（）主管人员将其下属员工在工作中表现出来的非常优秀的行为事件或者非常糟糕的行为事件记录下来，然后在考核时点上(每季度，或者每半年)与该员工进行一次面谈，根据记录共同讨论来对其绩效水平做出考核。
A、关键事件法
B、行为锚定法
C、加权分析法
D、360度分析法
单项选择题
（）首先找出最优者，然后调回去找出对比最鲜明的最劣者，下一步则找出次优者，接着则找出次劣者。循此程序，由易渐难，绩效中等者较为接近，必须仔细辨别，直至全部排完为止。
（）首先找出最优者，然后调回去找出对比最鲜明的最劣者，下一步则找出次优者，接着则找出次劣者。循此程序，由易渐难，绩效中等者较为接近，必须仔细辨别，直至全部排完为止。
A、简单排列法
B、交替排序法
C、范例比照法
D、正态分布法
单项选择题
（）是整个绩效管理的起点，是指上级管理者和员工一起，在公司战略目标分解下来的基础上，下放到个人的绩效目标中，并对一些关键指标做清晰的描述，并与当事人形成绩效文件。
（）是整个绩效管理的起点，是指上级管理者和员工一起，在公司战略目标分解下来的基础上，下放到个人的绩效目标中，并对一些关键指标做清晰的描述，并与当事人形成绩效文件。
A、绩效目标
B、绩效计划
C、绩效跟进
D、绩效考核