A. 道德认知
B. 道德情感
C. 道德行为
D. 道德反思

A. 十四周岁
B. 十四周岁以上十六周岁以下
C. 十六周岁以上十八周岁以下
D. 十八周岁以下

A. 前道德阶段
B. 他律道德阶段
C. 自律或合作道德阶段
D. 公正道德阶段

A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 学科课程

A. 知识
B. 情感
C. 态度
D. 认识

A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 元认知策略
D. 联想策略

A. 归属学习
B. 上位学习
C. 下位学习
D. 并列结合学习

A. 场依存型
B. 场独立型
C. 反思型
D. 冲动型

A. 设置学习目标
B. 对材料进行自我提问
C. 测验先做简单题目
D. 考试时监视自己的速度和时间

A. 刺激消退
B. 刺激比较
C. 刺激分化
D. 刺激泛化