课外教育与课内教育的共同之处在于它们都是（）。

单项选择题

课外教育与课内教育的共同之处在于它们都是（）。

A. 受课程计划和学科课程标准规范的
B. 有目的、有计划、有组织进行的
C. 师生共同参与的
D. 学生自愿选择的

点击查看答案&解析

单项选择题

中小学校经常组织诸如数学、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）。

A. 深化课堂教学
B. 培养竞技人才
C. 因材施教，发展青少年个性特长
D. 充分发掘学有余力的学生的学习潜力

单项选择题

1923年在不列颠协会教育科学组的大会上，一位教育学家在其报告中指出：“教育从它的起源来说，是一个生物学的过程，不仅人类社会，甚至在高等动物中间，也有低级形式的教育。教育是与种族需要相应的种族生活的天生的而不是获得的表现形式，是扎根于本能的不可避免的行为。”这位教育学家是（）。

A. 米丁斯基
B. 沛西·能
C. 孟禄
D. 凯洛夫

单项选择题

在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，体现了课外适动的（）。

A. 自愿性
B. 自主性
C. 实践性
D. 灵活性

单项选择题

课外校外教育的主要特点是自愿性、自主性、灵活性、广泛性和（）。

A. 理论性
B. 实践性
C. 计划性
D. 目的性

单项选择题

“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会。”这种课外活动的形式是（）。

A. 科技活动
B. 学科活动
C. 个人活动
D. 小组活动

单项选择题

学校开展法制宣传教育讲座属于（）。

A. 群众性活动
B. 小组活动
C. 个人活动
D. 兴趣小组

单项选择题

“课内打基础，课外出人才”反映课外活动能（）。

A. 进行书本系统知识的传授
B. 开发学生的潜在能力
C. 强化教师统一指导
D. 成为学校教学的主要形式

单项选择题

课外，校外教育，是重要的教育活动中心，其特点不包括（）。

A. 组织上的志愿性
B. 内容上的广泛性
C. 活动上的自主性
D. 形式上的单一性

单项选择题

某中学生在新生入学后，做了一项学生课余爱好调查，了解学生的兴趣爱好，并依据学校教学计划，组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是（）。

A. 深化课堂教学
B. 培养竞赛人才
C. 因材施教，促进学生个性发展
D. 突显教学风格

多项选择题

课外活动相对于其他教育形式，它的特点是（）。

A. 灵活性
B. 开放性
C. 综合性
D. 兴趣性
E. 自主性