2019年9月27日，习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话中提到：“让广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。”这句话突出体现了德育的（）。

单项选择题

2019年9月27日，习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话中提到：“让广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。”这句话突出体现了德育的（）。

A. 个体性功能
B. 基本功能
C. 社会性功能
D. 发展性功能

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单项选择题

某校在教师大会上明确指出：“我们每个教师都有责任和义务对学生进行品德教育，这不是一朝一夕能够实现的事情，也不只是道法老师的职责。同时要注意，在进行品德教育时，一定要符合国家的大政方针，将品德教育落到实处，而不是开完会后抛之脑后。”该学校的理念体现了德育过程中的（）。

A. 知行统一原则
B. 导向性原则
C. 长善救失原则
D. 因材施教

单项选择题

某考生在考试中作弊且屡教不改，最终学校决定给予其记过处分。该学校采取的是（）。

A. 道德修养法
B. 品德评价法
C. 情感陶冶法
D. 奖惩教育法

单项选择题

李老师认为，德育教育应该注重提升学生在生活中能否运用一定的道德标准来对事件或行为进行对与错、当与不当的判断能力。还应该关注学生是否出现过与之道德判断能力相匹配的道德行为。李老师的观点符合（）的主张。

A. 体谅模式
B. 社会模仿模式
C. 认知模式
D. 价值澄清模式

单项选择题

党老师是学校一名全科教师，今年开始带一年级新生。刚接手时她常常摸不着头绪，课堂上她在讲台上面讲，学生就在下面说。由此可见，党老师所带的班此时处于（）。

A. 组建阶段
B. 核心形成阶段
C. 发展阶段
D. 成熟阶段

单项选择题

教师应根据不同学生的特点，做好个别教育工作。下列教师的做法合理的是（）。

A. 对待后进生，应做到“以爱动其心”
B. 对待后进生，要消除忌妒，不断激励
C. 对待中等生，要培养和激发学习动机
D. 对待优等生，要增强集体荣誉感，因材施教

单项选择题

下列关于教育研究方法描述有误的是（）。

A. 观察研究是教师最为常用的研究方法
B. 行动研究是小学教师进行教育研究的重要方式
C. 实验研究是对典型的案例进行全面的分析
D. 叙事研究是以讲故事等方式开展的教育研究

单项选择题

王某的孩子小亮双腿无法正常走路，持有二级残疾证，小亮满入学年龄去所在片区学校报到时，学校拒绝收孩子入学。这种做法违反了（），应由（）责令限期改正。

A. 《教育法》；县级人民政府教育行政部门
B. 《义务教育法》；县级人民政府教育行政部门
C. 《教育法》；市级人民政府教育行政部门
D. 《义务教育法》；市级人民政府教育行政

多项选择题

夸美纽斯除了提倡百科全书式的教学之外，他还强调要注重学生品德的发展，关注品德中的（）。

A. 谨慎
B. 节制
C. 刚毅
D. 正义

多项选择题

霍尔曾经说过：“一两的遗传胜过一吨的教育。”与其观点不一致的古语是（）。

A. 染于苍则苍，染于黄则黄
B. 人之性恶，其善者伪也
C. 人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也
D. 化性而起伪

多项选择题

人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予了人民教师。人民教师是人类文化科学知识的继承者和传播者，是学生智力的开发者和个性的塑造者，这一身份要求教师必须要具备精深的专业素养。教师的专业素养包括（）。

A. 教师的专业知识
B. 教师的专业能力
C. 教师的专业态度
D. 教师的专业方式