A.基础模式B.过程模式C.评价模式D.结果模式
A．对 B．错
A.目标处于课程编制的次要位置B.目标处于课程编制的核心位置C.过程处于课程编制的核心位置D.内容处于课程编制的核心位置
A．增加药物的溶解度 B．增加药物的润湿性 C．增加药物的溶解速度 D．增加药物的稳定性
A．大理岩 B．工艺石 C．石灰岩 D．花岗岩