A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度

A. 《教育漫话》
B. 《爱弥儿》
C. 《大教学论》
D. 《民主主义与教育》

A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《论演说家的教育》
D. 《民主主义与教育》

A. 布鲁姆
B. 布鲁纳
C. 赞科夫
D. 凯洛夫

A. 课程计划
B. 课程标准
C. 教学大纲
D. 教科书

A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质

A. 必备品格和学业素质
B. 必备品格和身体素质
C. 必备品格和关键能力
D. 学业素质和关键能力

A. 教育的雏形
B. 世界上第一部论述教育的著作
C. 教育学成为一门独立学科的标志
D. 西方第一部论述教学方法的著作

A. 多因素作用论
B. 白板论
C. 内发论
D. 外铄论

A. 七
B. 八
C. 九
D. 十