A. 老师送学生
B. 学生送老师
C. 领导送下级
D. 晚辈送长辈

A. 琵琶
B. 风筝
C. 弓箭
D. 古琴

A. 征战甘肃南部关隘腊子口
B. 征战福建龙岩、漳州
C. 飞夺泸定桥
D. 征战贵州娄山关

A. 统一性
B. 竞争性
C. 开放性
D. 有序性

A. 正确用权·廉洁自律
B. 节约资源·保护环境
C. 民族团结·共同繁荣
D. 精细管理·精准扶贫

A. 单一性
B. 时效性
C. 平等性
D. 权威性

A. 通知
B. 决定
C. 通告
D. 决议

A. 错别字
B. 来文文种
C. 来文发文字号
D. 语言风格

A. 要考虑发文的具体目的与要求
B. 要依据制发机关的权限加以选用，不可超越职权
C. 要依据行文的关系加以选用，考虑与收文机关的组织关系
D. 要根据发文需要，必要时文种可以合并使用

A. ①②
B. ①④
C. ①②④
D. ①②③④