下列人物中既主张教育应遵循自然，又持个人本位论思想的是（）。

单项选择题

下列人物中既主张教育应遵循自然，又持个人本位论思想的是（）。

A. 赫尔巴特
B. 罗杰斯
C. 裴斯泰洛齐
D. 杜威

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单项选择题

在美国的一节历史课上，老师说：“上次考试大家都没及格，只要你们每个人都给我5美元，我可以让你们及格。但是，白人学生可以，黑人学生不行。”课堂哗然，黑人学生开始不满，有的找老师理论，有的干脆拖了鞋向老师砸去，还有的学生用水枪射老师，老师也拿起自制的水枪和学生对射，课堂乱作一团。最后总算安静下来，老师说道：“孩子们，课上完了，我想你们已经明白南北战争为什么会打起来——因为不公平”。这节课的类型属于（）。

A. 活动课程
B. 学科课程
C. 校本课程
D. 综合课程

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单项选择题

相同的一款橡皮泥，从金箍棒的形状变成板凳。幼儿认为金箍棒使用的橡皮泥多于板凳，这说明幼儿尚未出现什么的概念（）。

A. 客体永恒
B. 物体守恒
C. 质量守恒
D. 思维可逆性

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单项选择题

王某从事教师工作20余年，热爱自己的教师职业，对学生富于热情，且善于了解学生的差异并充分发挥每个人的特长和优势，通过认真钻研教学技术，具备了独特的教育思想和理念，形成了成熟又独特的教学风格。这个事例属于（）。

A. 教师专业理想的建立
B. 教师专业知识的拓展
C. 教师专业能力的发展
D. 教师专业自我的形成

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单项选择题

赞科夫在教学与发展实验中，提出教学过程是促进学生的（）。

A. 全面发展
B. 一般发展
C. 特殊发展
D. 个性发展

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单项选择题

与“不愤不启，不悱不发”体现的教育思想一致话语是（）。