多项选择题
以下衡量经济社会发展的中重要指标,解释正确的有( )。
A. 国内生产总值是在一国范围内生产的最终产品的价值,是一个地域概念
B. 国民生产总值中有一部分是本国拥有的生产要素在国外生产的最终产品价值
C. CPI是居民消费价格指数的简称,一般来讲,物价全面地、变化对比、持续地上涨就被认为发生了通货膨胀
D. 基尼系数越接近1,表明收入分配越是趋向平等
以下衡量经济社会发展的中重要指标,解释正确的有( )。
A. 国内生产总值是在一国范围内生产的最终产品的价值,是一个地域概念
B. 国民生产总值中有一部分是本国拥有的生产要素在国外生产的最终产品价值
C. CPI是居民消费价格指数的简称,一般来讲,物价全面地、变化对比、持续地上涨就被认为发生了通货膨胀
D. 基尼系数越接近1,表明收入分配越是趋向平等
你可能感兴趣的试题
单项选择题
在家庭里,父母承担着全部家庭生活的重任,尤其是未成年子女缺乏独立生存和生活的能力,衣食住行都离不开父母,他们信任父母并对父母非常依赖,而父母对子女有很大的制约性。这体现了家庭教育的( )。
在家庭里,父母承担着全部家庭生活的重任,尤其是未成年子女缺乏独立生存和生活的能力,衣食住行都离不开父母,他们信任父母并对父母非常依赖,而父母对子女有很大的制约性。这体现了家庭教育的( )。
A. 针对性
B. 权威性
C. 感染性
D. 终身性
单项选择题
中国学术思想史上不可多见、蔚为壮观的“百家争鸣”,就是以稷下学宫为中心的。稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府,出现在( )时期。
中国学术思想史上不可多见、蔚为壮观的“百家争鸣”,就是以稷下学宫为中心的。稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府,出现在( )时期。
A. 春秋
B. 战国
C. 西周
D. 东汉
单项选择题
下列关于我国教育家的教育思想,描述错误的是( )。
下列关于我国教育家的教育思想,描述错误的是( )。
A. 梁漱溟提出了乡村建设与乡村教育理论
B. 黄炎培主张教学原则应遵循“手脑并用”“做学合一”
C. 蔡元培主张生活教育理论
D. 晏阳初认为教育的方式包括学校式教育、社会式教育、家庭式教育
单项选择题
小宝是幼儿园中班的小朋友,在幼儿园认识了很多简单的字,妈妈知道后很开心,开始教小宝学习很多比较难的、小学水平的生字。小宝妈妈违反了个体身心发展规律的( )。
小宝是幼儿园中班的小朋友,在幼儿园认识了很多简单的字,妈妈知道后很开心,开始教小宝学习很多比较难的、小学水平的生字。小宝妈妈违反了个体身心发展规律的( )。
A. 阶段性
B. 个别差异性
C. 不平衡性
D. 互补性
单项选择题
小明是一个聪明的孩子,但是学习成绩一直比较靠后。为了在期末考试时取得进步,他开始认真学习,付出艰苦卓绝的努力,一段时间后果然取得了优异成绩。这属于( )对影响人身发展的影响。
小明是一个聪明的孩子,但是学习成绩一直比较靠后。为了在期末考试时取得进步,他开始认真学习,付出艰苦卓绝的努力,一段时间后果然取得了优异成绩。这属于( )对影响人身发展的影响。
A. 遗传
B. 环境
C. 学校教育
D. 个体的主观能动性
单项选择题
不同国家、民族的文化都存在不同,我们不仅要宣传本民族文化,而且要接受其他国家、民族优秀的文化。这体现了教育的( )。
不同国家、民族的文化都存在不同,我们不仅要宣传本民族文化,而且要接受其他国家、民族优秀的文化。这体现了教育的( )。
A. 传递和保存文化
B. 传播、交流与丰富文化的功能
C. 选择、提升文化的功能
D. 更新、创造文化的功能
单项选择题
在课堂教学中,教师会确定每一堂对应的教学目标,通过这些教学目标,教师能知道本节课的任务是什么,学生的发展方向是什么,要教什么,学生知道要学什么。这体现了教育目的的( )。
在课堂教学中,教师会确定每一堂对应的教学目标,通过这些教学目标,教师能知道本节课的任务是什么,学生的发展方向是什么,要教什么,学生知道要学什么。这体现了教育目的的( )。
A. 导向功能
B. 调控功能
C. 评价功能
D. 激励功能