1.简述当前适宜性教学的主要方式。

正确答案：资源|利用|补偿|治疗|交互|个别化|家庭|社会|社区|家长

2.幼儿教师的个人知识管理的内容主要存在哪些形式？

正确答案：教学|知识|理论知识|技能知识|交流|传递|知识传播|知识创新|知识管理|教师

3.小明的学习动机很不稳定。遇到感兴趣的知识和活动能够坚持到底，对趣味性不强的学习活动经常表现出厌倦，即使勉强他坐在座位上继续学习，也收不到理想的效果。请你结合所学谈谈如何培养其学习动机？

正确答案：问题情境|游戏|学习环境|体验|反馈|趣味性|自信|学习动机|个体差异|兴趣

4.教师应如何培养幼儿的创造性？

正确答案：创设|情境|宽松|环境|创造性|思维|想象力|感知|训练|幼儿

5.简述幼儿学习评价的综合方法。

正确答案：游戏|真实性|档案袋|多彩光谱|过程性评价|幼儿|教师|多元化|主体|学习

6.简述脑科学对幼儿的学习有哪些启示？

正确答案：关键期|可塑性|修复性|学习|潜力|敏感期|强|成年|损伤|幼儿

7.简述奥苏伯尔有意义学习的实质与条件。

正确答案：非随意|非临时|逻辑|认知结构|心向|已有知识|新知识|原有知识|意义学习|建立联系

8.简述教师在讲解式教学中需注意的事项。

正确答案：互动|例证|演绎|深化|讲解|意义学习|认知结构|案例|建立联系|情景创设

9.简述影响幼儿社会能力形成与发展的因素。

正确答案：自身|同伴|教师|文化|幼儿|家长|师幼|社会环境|家庭环境|幼儿园

10.有效的幼儿学习评价应具备哪些特征。

正确答案：整体|多元|发展性|个别化|学习中|过程评价|个体差异|同伴|家长|教师

11.简述幼儿教师成长与培养的方法

正确答案：微格教学|虚拟场景|参与式培训|反思|参与|权利|成长记录|自主学习|终身学习|幼儿教师

12.简述幼儿教师的专业心理素质包括哪些内容。

正确答案：教学|心理|专业|人格|知识观|实践能力|学习|教师|幼儿|热爱

13.试根据斯金纳的理论，简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别。

正确答案：愉快|刺激|增加|概率|厌恶刺激|减少概率|正强化|负强化|惩罚|喜欢

14.简述幼儿学习的主要方式

正确答案：模仿|操作|语言|理解|综合|交往|游戏|兴趣|经验|体验

15.创造性

正确答案：根据一定的目的，在已有知识经验的基础上，用新颖、独特的方法产生出具有社会或个体价值的劳动产品的心理品质。

16.幼儿园教育评价

正确答案：是把幼儿园教育活动中产生（或将要产生）的行为和人格的变化（或变化的可能），对照一定的价值标准进行判断的过程。

17.智力技能

正确答案：也称认知技能或心智技能，是指借助于内部言语在头脑中进行的智力活动方式。

18.家庭互动

正确答案：是指家庭中各成员之间行为和行动的相互作用，相互影响的过程。

19.指导游戏法

正确答案：是由教师提议或事先设计一个游戏，并在指导游戏时伴有一个关键的角色，至少部分控制游戏的进程。

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