单项选择题
下列选项中,不属于布鲁姆主张的教育目标的是( )。
A. 认知领域目标
B. 情感目标
C. 动作技能目标
D. 应用领域目标
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单项选择题
兰兰老师认为学生是学习的主体,因此常常创设问题情境,让学生自己提出问题、进行假设、验证假设,由此根据自己的假设得出结论。这说明,兰兰老师使用的教学策略为( )。
兰兰老师认为学生是学习的主体,因此常常创设问题情境,让学生自己提出问题、进行假设、验证假设,由此根据自己的假设得出结论。这说明,兰兰老师使用的教学策略为( )。
A. 发现教学
B. 程序教学
C. 接受学习
D. 掌握学习
单项选择题
下列属于教学目标分类中情感目标的是( )。
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A. 回忆李白的诗《蜀道难》
B. 对有障碍的个体表现出乐于帮助和关心的态度
C. 观看跳高的演示,能感知正确的跳高方法和步骤
D. 能准确而有节奏地演奏一首曲子
单项选择题
《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,应当积极参加( )。
《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,应当积极参加( )。
A. 当地社会公益活动
B. 当地社会救助活动
C. 各种社会实践活动
D. 各种社会捐助活动