心理研究表明，智力与道德判断、道德行为是有关的，尤其在童年和少年时期，聪明儿童的行为的道德判断得分比智力中等的儿童高。（）

判断题

心理研究表明，智力与道德判断、道德行为是有关的，尤其在童年和少年时期，聪明儿童的行为的道德判断得分比智力中等的儿童高。（）

参考答案：对

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判断题

卡特尔将人的智力分为晶体智力和流体智力，认为前者受遗传因素影响较大，后者则从社会文化中习得。（）

判断题

世界上最著名的智力量表是比纳一西蒙量表。（）

判断题

知识和技能的发展是没有止境的，它随着年龄的增长和学习进程的增多而增长；而能力的发展则有一定的限度。（）

判断题

知识和技能的发展是没有止境的，随着年龄的增长和学习过程的增多而增长，能力的发展有一定限度。（）

判断题

能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得，随着人类知识、技能的积累，人的能力也得到相应的提高；能力的高低又会影响到掌握知识、技能的水平，从—个人掌握知识和技能的速度和质量上可以看出个人的能力高低，能力与知识、技能之间是作用与反作用的关系。（）

判断题

智力是指人一般性的精神能力，其核心是记忆力和想象力。（）

判断题

再造能力是创造能力的基础，任何创造活动都不可能凭空产生。（）

判断题

衡量一个人的能力的高低，即对其知识和技能进行衡量。（）

判断题

晶体智力的发展与年龄有密切的关系。一般人在20岁以后，晶体智力的发展将达到顶峰，30岁以后将随年龄的增长而降低。（）

判断题

心理素质是智力因素和非智力因素的综合。（）