单项选择题
教学目标是当教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和归宿。将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )。
A. 布卢姆
B. 奥苏贝尔
C. 杜威
D. 布鲁纳
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单项选择题
小刚在学习过“红袖添香”这个成语后,用手机拍了一张女朋友陪他泡图书馆的照片,然后发朋友圈并配文字“红袖添香”。小刚对“红袖添香”这个成语的学习达到了认知领域目标分类中的( )。
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A. 知识
B. 应用
C. 领会
D. 评价
单项选择题
兰兰老师认为学生是学习的主体,因此常常创设问题情境,让学生自己提出问题、进行假设、验证假设,由此根据自己的假设得出结论。这说明,兰兰老师使用的教学策略为( )。
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下列属于教学目标分类中情感目标的是( )。
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