关于老年人日常生活能力减退，以下哪项描述是正确的（）？

单项选择题关于老年人日常生活能力减退，以下哪项描述是正确的（）？

A.日常生活能力减退是不可逆转的
B.日常生活能力减退与身体健康状况无关
C.日常生活能力减退对老年人的影响较小
D.通过康复训练可以延缓日常生活能力减退

1.单项选择题老年人在进行能力健康风险教育时，以下哪项不是主要目标（）？

A.提高老年人的健康素养
B.增强老年人的自我保护能力
C.减少老年人的医疗费用支出
D.增加老年人的社交活动频率

2.单项选择题老年人进行生活活动能力评估床椅转移时，轮椅脚托离地面至少（）cm。

A.4
B.5
C.6
D.7

3.单项选择题若老年人能自己进行洗碗、铺床、叠被可评分为（）。

A.1分
B.2分
C.3分
D.4分

4.单项选择题在选择老年人家用血压计时，以下哪种类型的血压计最适合（）？

A.手腕式血压计
B.手臂式血压计
C.手指式血压计
D.耳套式血压计

5.单项选择题关于厨房适老化改造，以下哪项描述不准确（）？

A.应设置方便的储物空间
B.应使用防滑材料铺设地面
C.应避免使用燃气灶具
D.应提供充足的照明

6.单项选择题关于社区适老化改造的目标，以下哪项描述不准确（）？

A.提高老年人的生活品质
B.促进社区居民的互动和交流
C.增加社区的商业活动和收入
D.增强社区对老年人的支持和服务

7.单项选择题个案评价理论强调评价学生的过程中应考虑的因素包括（）。

A.教师的教学方法和指导
B.学生的个体差异、学习动机和学习环境等
C.学生的学习成果
D.学生的比较和排名

8.单项选择题实践指导准备是指培训者在培训前对（）、环境、教学设备的准备，包括评估培训对象。

A.场地
B.人员
C.教材
D.气氛

9.单项选择题老年人仅可拨熟悉的电话号码可评分为（）。

A.0分
B.1分
C.2分
D.3分

10.单项选择题哈里斯效果评价模型是一种基于学习者行为和结果的评价方法，其核心是（）。

A.评估学员的学习过程
B.评估学员的满意度
C.评估学员的学习成果
D.评估学员的教学质量