A.企业文化
B.考核制度
C.领导者素质
D.管理者价值观
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A.建设性评估
B.过程性评估
C.部门性评估
D.总结性评估
A.培训成本收益率
B.培训投资回报率
C.培训贡献率
D.培训效用
A.访谈法
B.对比法
C.自我评估法
D.行为观察法
A.急迫性
B.可行性
C.水平
D.标准
A.深入了解员工离职原因
B.揭示企业在员工管理中存在的问题
C.对有价值的员工做最后挽留
D.确定离职补偿金额
A.招聘效率评估
B.招聘效果评估
C.招聘资源效果评估
D.招聘部门评估
A.人格测验
B.能力测验
C.职业适应性测验
D.特殊能力测验
A.可操作性强
B.简单易行
C.可采用标准化测试的形式
D.稳定性高
A.试题不仅用来考查应聘者能力,还是企业形象的体现
B.试题难度应偏大,以便选拔出优秀人才
C.要合理安排题量
D.试题应当新颖
A.无法考察应聘者的品德修养
B.考试时间长,效率比较低
C.应聘者可能会通过猜题、舞弊等行为获得高分
D.无法考察应聘者表达能力、应变能力等
最新试题
如果薪酬调查的目的是制定企业整体薪酬和人力成本预算,则薪酬调查内容应比较全面。
绩效指标中的软指标仅仅是指那些难以衡量结果的主观性指标。
员工职业生涯规划是基于员工发展需求,制订有关员工个人事业发展的战略设想和计划安排。
评估一个人待人处事的方式与风格是什么的员工职业测评属于职业兴趣测评。
培训计划制订必须建立在培训需求调查的基础上,体现了培训计划制订的战略性原则。
绩效评估结果的全局性调整,只有在申诉处理会议正式决议通过后,才可以慎重进行。
不同绩效评估主体的评估中,上级评估的优点是评估结果与奖惩等相结合,上级可以有机会与下级更好地沟通,了解下级的需求和想法。
绩效评估选用的方法不仅决定了绩效评估所花费的时间和费用,也决定了绩效评估的重点。
为了保证绩效评估的公平性,所有员工的绩效评估周期应保持一致。
岗位评价是管理者的意志体现,管理者的意见决定了岗位评价的结果。