绝对评价在体育与健康课程中是最主要的评价方式，因为它能确保所有学生达到统一的标准。

常用的体育教学方法有语言法、直观法、完整法与分解法、预防与纠错法和游戏与竞赛法。

在竞技运动项目利用与开发时，直接引入职业比赛的规则和标准来激发学生参与兴趣是最有效的。

体育教师具有示范性特点，要求体育教师事事、时时、处处都应成为学生学习的楷模。

在体育与健康课程的评价体系中，学生的体育技能成绩能全面评价学生的学习效果。

在体育与健康课程中，学生的自我评价是评价过程中不可或缺的一部分。

体育教学设计是方案，体育教学计划是思路。

在体育与健康课程中，关于教学评价的目的，以下哪个描述最为准确？（）

体育实践课的准备部分时间一般为20分钟左右。

在体育与健康课程资源的开发与利用过程中，教师关注传统体育器材和场地的利用，无需考虑新兴科技手段或创新教学方法的引入。