单项选择题《基础教育课程改革纲要》规定从小学至高中设置()并作为必修课程。
A.校本课程
B.综合实践活动
C.分科课程
D.综合课程
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1.单项选择题新课改的课程结构小学阶段以()为主。
A.活动课程
B.学科课程
C.分科课程
D.综合课程
2.单项选择题新课程改革的启动时间是()
A.1949
B.1999
C.2000
D.2001
3.单项选择题我国新一轮课程改革是在教育面临着严峻的形势下提出的,其背景说明最全面的是()
A.信息社会提出的挑战
B.我国加入WTO提出的挑战
C.知识经济时代提出的挑战
D.未来社会发展提出的挑战
4.单项选择题
课程改革的的基本理念是()
①以学生发展为本
②培养环境意识
③以创新精神和实践能力培养为重点
④减轻学生学习负担
A. ②③④
B. ①②③
C. ①③
D. ②④
5.问答题联系实际说明本次新课程改革的主要特点
6.问答题广义的课程资源开发有哪些途径和方法?
7.问答题运用现代教育技术有什么意义?
8.问答题简要说明发展性评价的内涵?
9.问答题研究性学习对教师提出了哪些新要求?
10.问答题当代强调课程综合化的原因何在?
最新试题
试述发展性评价的内涵是什么.
题型:问答题
简述校本课程开发的条件。
题型:问答题
你能就新课程下的中小学课堂教学存在的问题,举一些例子、谈谈你的想法吗?
题型:问答题
请分析一下这种现象。
题型:问答题
作为老师的你应该如何帮助学生去解决呢?并说明理由。
题型:问答题
教材改革应有利于引导学生利用(),主动(),同时也应有利于教师()进行教学。教材内容的选择应符合课程标准的要求,体现学生身心发展特点,反映社会、政治、经济、科技的发展需求;教材内容的组织应(),有利于学生(),并提出观察、实验、操作、调查、讨论的建议。
题型:填空题
请你帮助分析一下,王老师教育的班级为什么会产生这样的后果,做一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?
题型:问答题
当学生不愿听时,怎么办?这时如何协调好师生之间的关系?
题型:问答题
读了《刺中有花》一文,你能否就“刺”与“花”进一步谈谈与之相关的教育观点?
题型:问答题
结合这位教师的做法,谈谈怎样组织学生自主学习。
题型:问答题