单项选择题《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、（），寓教育于生活、游戏之中。
A.活动性
B.游戏性
C.科学性
D.社会性
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1.单项选择题“喜欢参加体育活动”表现的健康领域目标为（）。
A.具备健康身体
B.具备基本自我生存能力
C.具备良好生活与卫生习惯
2.问答题简述幼儿类概念获得的年龄发展过程。
6.判断题儿童最容易辨别的图形是三角形。（）
8.单项选择题下列不属于幼儿园语言教育的方法的是（）。
A.榜样示范法
B.谈话法
C.倾听法
D.关注法
9.单项选择题《3-6岁儿童与学习发展指南》建议5--6岁幼儿一般连续看电视的时间不宜超过（）。
A.15分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.40分钟
10.单项选择题不健康的心理常来源于不健康的（）。
A.思想
B.认知
C.情感
D.观念
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适合5~6岁儿童学习掌握的舞蹈动作有（）。
题型：多项选择题
幼儿园开展的主题课程大多是以幼儿（）为出发点选择主题。
题型：单项选择题
离园环节是进行（）沟通的重要时机。
题型：单项选择题
幼儿园打击乐器演奏可以（）。
题型：多项选择题
园区除要制定、完善有关传染病预防预案外，还需配备（）。
题型：单项选择题
关于学前儿童音乐欣赏活动中音乐作品的选择，下列说法正确的是（）。
题型：多项选择题
在打击乐器演奏活动中，创造性表现指的是运用（）的变化设计配器方案和进行演奏表现的活动。
题型：多项选择题
打击乐器的选择要求主要有（）。
题型：多项选择题
关于学前儿童韵律活动中动作的选择，下列说法正确的是（）。
题型：多项选择题
（）是一种基于0~6岁幼儿内在需要的自发、自主性活动，在幼儿园课程中占有十分重要的地位。
题型：单项选择题