A.失读症
B.失读伴失写
C.失读不伴失写
D.额叶失读症
E.失语性失读

A.左侧顶颞叶交界区
B.左侧枕叶距状区
C.左侧半球角回
D.左侧额叶后部
E.胼胝体头部

A.患者不能通过视-文字途径的阅读
B.患者不理解文字，常伴朗读障碍
C.患者主要通过听觉、动觉、触觉等来理解文字
D.患者的数字阅读能力常保留
E.患者不伴有书写障碍

A.既不能通过视觉途径、也不能通过触觉、听觉来理解词
B.全部或部分丧失了阅读和书写能力，既不能认识字，也不能认识词
C.书写障碍主要影响主动书写和听写
D.抄写能力不同程度保留
E.对所抄写的文字和自己写出的文字均不认识、不理解

A.传导性失语
B.命名性失语
C.完全性失语
D.经皮质运动性失语
E.经皮质感觉性失语

A.纯词聋患者听力测试正常或基本正常
B.对口语理解严重障碍，症状持久
C.单一语言方面的问题
D.病变部位可能位于左侧颞叶皮质下，或者双侧颞叶皮质
E.纯词聋患者的一个突出特点是对非语音的自然音不能辨识

A.选择范围应由小到大
B.关键词数量应由少到多
C.训练时间由短变长
D.辨听词语的内容应由易到难
E.句式由简单到复杂

A.纯音听力检查
B.听诱发电位
C.条件定向反应测听
D.耳声发射
E.言语测听

A.外耳道中耳的病变，使得经空气径路传导的声波受到阻碍，达到内耳的声能减退
B.内耳感音结构神经传导通路如听神经以及各级听中枢由于器质性病变导致声音的感觉与分析或声音信息的传递受到阻碍
C.精神心理因素可引起听觉障碍
D.伪聋不是“真正的”听力障碍
E.听觉皮层引起的疾病不会引起听力障碍

A.急性脑梗死
B.脑动脉硬化患者
C.脑外伤后遗症
D.局灶性硬膜下血肿
E.脑脓肿