判断题根据“前景理论”,对员工进行惩罚时,多项惩罚合并执行给员工带来的心理损失更小。
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3.多项选择题当问卷的()合乎要求,我们才认为问卷是具有科学性的测评工具。
A.信度
B.效度
C.难度
D.一致度
4.单项选择题自陈式测验的理论基础是()。
A.认知学派
B.人本主义
C.精神分析
D.行为主义
5.单项选择题人格评价目的是测量个性,但考察的是()。
A.意识
B.反应
C.思维
D.行为
7.单项选择题“孟母三迁”的故事说明了()的重要性。
A.直接经验的学习
B.观察学习
C.认知学习
D.刺激反应
8.单项选择题社会认知人格理论认为,行为、环境和()交互作用影响人格。
A.认知因素
B.个性
C.价值观
D.信念
9.单项选择题社会认知人格理论的代表人物是()。
A.班杜拉
B.斯金纳
C.弗洛伊德
D.华生
10.单项选择题行为主义人格理论认为,人格即()。
A.需要
B.本能
C.行为
D.学习
最新试题
从众来源于他人的压力,所以人越多压力越大,从众行为越明显。
题型:判断题
人要有自己的想法,所以从众是个坏事情。
题型:判断题
“孟母三迁”的故事说明了()的重要性。
题型:单项选择题
气质的动力特征主要体现在心理活动的()。
题型:多项选择题
()气质类型的人适合当医生。
题型:单项选择题
()的行事准则是“现实原则”,在不违反超我要求的情况下尽可能满足本我愿望。
题型:单项选择题
最早对人与人之间的智力差异进行测量的是()。
题型:单项选择题
请从前景理论出发,简述为什么给员工发福利,没选择好于有选择。
题型:问答题
1921年,荣格在()中提到了外向和内向的概念。
题型:单项选择题
内向者与外向者的区别在于()的不同。
题型:单项选择题