单项选择题根据舒伯的定义，生涯不仅仅包括了（）。
A.学生
B.工作者
C.持家者
D.罪犯
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1.单项选择题家庭系统理论将家庭视为（）。
A.互不相关的个体集合
B.独立运行的个体
C.一个互动的系统
D.单一线性关系
2.单项选择题（）是导致教师情绪问题的常见原因。
A.学校环境过于舒适
B.工资收入过高
C.工作压力大
D.社会地位过于显赫
3.单项选择题行为主义学习理论强调的是（）。
A.信息的内部处理
B.刺激与反应之间的联结
C.主观意识的作用
D.知识的社会构建
4.单项选择题（）是男性青春期的生理变化。
A.乳房发育
B.声音变细
C.喉结增大，声音变低沉
D.月经来潮
5.单项选择题职业锚理论强调的是个体的（）方面。
A.技能和能力
B.价值观和动机
C.教育和经验
D.社交和人际关系
6.单项选择题中小学生青春期性心理发展中，（）不属于性心理的结构。
A.性认知
B.性情绪
C.性能力
D.性意志
7.单项选择题行为主义学习理论主要认为学习是通过（）过程发生的。
A.内在动机的激发
B.刺激与反应之间的联结
C.认知结构的改变
D.社会互动
8.单项选择题提到的不安全的依恋类型不包括（）。
A.焦虑-回避型
B.焦虑-反抗型
C.安全型
D.放纵型
9.单项选择题研究发现，家庭类型的变化显示出（）家庭形态的增加。
A.核心家庭
B.单亲家庭
C.直系家庭
D.大家庭
10.单项选择题小学生在对职业的认识方面，主要受（）的影响。
A.职业指导课程
B.教育和榜样示范
C.个人技能和能力
D.职业发展测试结果
最新试题
（）主要运用交互抑制原理，通过让考试焦虑者自我表达正常的情感和自信，来扭转消极的自我意识。
题型：单项选择题
在小学阶段没有必要开展职业生涯教育。
题型：判断题
家长对孩子的要求应该有求必应。
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研究表明，父母的教养方式会影响孩子的网络成瘾。
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（）是一种常见的情感，人人均可以出现，当个体遇到精神压力，如挫折境遇突发事件时免不了出现这样的情绪。
题型：单项选择题
中小学生心理辅导的学校支持包括了（）
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在中小学校园里，有时可见到一些小男生与小女生常常亲密接触，这是因为（）
题型：单项选择题
良好的人际关系有助于促进中小学生的心理健康的。
题型：判断题
（）是指家庭的氛围，分为软环境和硬环境两个层次。
题型：单项选择题
开展心理治疗是中小学生心理辅导的主要途径之一。
题型：判断题