儿童中心论的代表人物是（）。

单项选择题儿童中心论的代表人物是（）。

A.柏拉图
B.赫尔巴特
C.杜威
D.斯宾塞

1.单项选择题对事物的判断不易受外来因素的影响和干扰，属于认知风格的（）。

A.场依存型
B.场独立型
C.沉思型
D.冲动型

2.单项选择题教师具有“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”，这表示了教师在（）方面的权力。

A.科研学术活动权
B.教育教学权
C.管理学生权
D.进修培训权

3.单项选择题关于教育评价，下面所列举的现象中不正当的做法是（）。

A.评价应以事实为准绳、为依据
B.评价的方法应与被评价的对象相适应、相匹配
C.评价的标准与被评价的对象可以不存在直接的、理性的联系
D.各评价标准应是内在连贯的，并得到始终如一的执行

4.单项选择题关于终结性评价，下列说法不正确的是（）。

A.是在教学过程中进行的即时的反馈性评价
B.是为确定学生达成整个教学目标的程度而作的评价
C.是为了给学生的学习成绩划分等级，供升学、评比、鉴定之用
D.往往是一种正式的外部评价，且独立于教学过程之外

5.单项选择题“性相近也，习相远也”是下列哪位教育家首先提出来的（）。

A.孔子
B.老子
C.孟子
D.朱熹

6.单项选择题杜威最主要的教育代表作是（）。

A.《普通教育学》
B.《民主主义与教育》
C.《教育目的》
D.《大教学论》

7.单项选择题一门学科的基本实事与基本概念属于（）。

A.基本技能
B.基础知识
C.基本能力
D.基本素质

8.单项选择题作为一门学科规范教育学，通常以赫尔巴特的（）为标志。

A.《大教学论》
B.《民主主义与教育》
C.《普通教育学》
D.《爱弥儿》

9.单项选择题卢梭的教育著作是（）。

A.《大教学论》
B.《爱弥尔》
C.《普通教育学》
D.《民主主义与教育》

10.单项选择题“教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程”，这是（）教学规律提示我们的。

A.直接经验和间接经验相结合
B.掌握知识与发展能力相统一
C.知情意统一
D.教师主导作用与学生主动性相结合