表演游戏的表演性要以牺牲表演游戏的游戏性为代价。

判断题表演游戏的表演性要以牺牲表演游戏的游戏性为代价。

1.判断题结构游戏是幼儿园开展较为普及、幼儿接触时间比较长的游戏，对发展幼儿的精细动作、手眼协调能力、创造力和想象力。

2.判断题大班幼儿表演游戏的年龄特点是：能独立完成角色分配任务，并有很强的角色更换意识；游戏的目的性、计划性较强，能自觉表现故事内容。

3.判断题幼儿的表演游戏具有一些不同的年龄特点，因此在指导上也要注意年龄特点。

4.判断题幼儿的表演游戏与成人的戏剧表演相似。

5.判断题表演游戏是幼儿以故事为线索展开的游戏活动，应该以歌舞表演活动为主。

6.判断题游戏性是表演游戏的类属性，表演游戏如果缺乏游戏性就不称其为游戏。

7.判断题表演游戏是一种创造性游戏，是幼儿自己玩的游戏，能充分发挥幼儿的主动性和创造性。

8.判断题充足的自由活动时间是幼儿深入自主地开展角色游戏的决定条件。

9.判断题为幼儿角色游戏的开展做充分的准备，就要为幼儿创设和优化适合角色游戏活动的环境与条件，这是指导角色游戏的首要任务。

10.判断题游戏材料应该多多益善。