单项选择题属于唯心主义观点的教育起源论是()
A.神话起源论
B.生物起源论
C.心理起源论
D.劳动起源论
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1.单项选择题有目的的()是与其他社会现象的根本*区别。
A.发展人
B.教育人
C.改造人
D.培养人
2.单项选择题“经过智慧、德行和适当的滋润,可以有效地从事现世的生活并正当地准备未来的生活”出自于()
A.杜威
B.杨贤江
C.斯宾塞
D.夸美纽斯
3.单项选择题提出教育是“帮助人营社会生活的一种手段”的是()
A.苏格拉底
B.杨贤江
C.斯宾塞
D.蔡元培
4.单项选择题《教育独立论》出自于()
A.苏格拉底
B.杨贤江
C.斯宾塞
D.蔡元培
5.单项选择题“教育使人得到改进”出自于()
A.苏格拉底
B.杨贤江
C.斯宾塞
D.蔡元培
6.单项选择题苏格拉底对教学的贡献主要体现在()方面。
A.教学内容
B.教师观
C.学生观
D.教学法
7.单项选择题教育从来不是公平的,其背后存在着很大的利益关系,使师生对自己周围的教育环境敏感起来。这是()的观点。
A.文化教育学
B.批判教育学
C.实用主义教育学
D.制度教育学
8.单项选择题“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。”这句话出自我国的()。
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《中庸》
9.单项选择题对新中国的教育工作和教育学的发展产生过广泛深刻影响的教科书是()。
A.赫尔巴特的《普通教育学》
B.凯洛夫主编的《教育学》
C.杨贤江的《新教育大纲》
D.拉伊的《实验教育学》
10.单项选择题从原始社会到资本主义社会,教育与生产劳动之间关系的历史演进过程是()
A.结合-分离-结合
B.始终紧密结合
C.分离--结合--分离
D.始终相互分离
最新试题
“学在官府”“政教合一”是()的特征。
题型:单项选择题
以下行为属于教育的是()。
题型:单项选择题
强调培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价模式的多元化,这是()教育的特征。
题型:单项选择题
关于教育学萌芽阶段的著作,下列说法正确的是()。
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广义的教育者包括()。
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下列关于教育学学科独立开始发展阶段,说法正确的是()
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关于近代社会教育的特征,下列说法正确的是()。
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关于马克思主义教育学,下列说法正确的是()
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孔子是我国古代著名的教育家和思想家。关于孔子的教育思想,以下说法错误的是()。
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杜威的观点有()
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