A.立即用大量冷水冲淋烫、烧伤部位
B.用红花油或者紫草油涂抹患处
C.脱掉浩浩的外衣,露出患处方便冲洗
D.简单处理后,将其立即送往医院
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A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
A.情感与方法目标
B.过程与方法目标
C.知识与技能
D.情感态度与价值观目标
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.终结性评价
D.发展性评价
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.选修课程
A.学科特征
B.儿童
C.文化
D.社会
A.松开小强的裤袋、领带或衣服
B.清除口鼻内的异物,保证呼吸道通畅
C.迅速进行人工呼吸
D.将其立即送往医院
A.主题教育活动
B.班队文艺活动
C.班队科技活动
D.班队体育活动
A.说服教育法
B.榜样法
C.实践锻炼法
D.品德评价法
A.课程忠实取向
B.课程相互调试取向
C.课程创生取向
D.课程具体情境取向
A.自主学习
B.合作学习
C.接受学习
D.探究学习
最新试题
下课之后,邱老师会将课程实施地真实情况与课程计划进行对比,符合程度高,邱老师便会认为本课程实施地较为成功。邱老师在课程实施方面偏向()。
晓杰看到他的同学在自习课交头接耳说话后选择报告老师,理由是“我想要老师表扬我,做一个好孩子”。依据科尔伯格道德发展的阶段理论,该学生处于()。
为了能在演讲比赛上脱稿演讲,小明将演讲稿读了8遍发现自己刚好会背,要想记忆效果更牢固,小明一共需要背()遍。
简述文献查阅对教学研究的作用。
对牛老师来说其实并没有严格界定的劳动场所,无论是课堂上,还是教室外,甚至校园外都可能成为他教育教学的地点。这体现了教师劳动的()。
王老师是一名经验丰富的专家型教师,在他的观念里:“教学设计是一个连续创造的过程”,所以每次他都能改变死板的教学模式。这说明其价值取向是()。
在学习20以内的退位减法时,数学老师要求学生不仅能准确计算结果,还能够学会“用十减”、“减十加补”等两种以上的计算方式。这属于教育目标中的()。
老师要求同学们第二天带100根小木棒来学习数数。妈妈买回木棒,随口说了一句:路上掉了一根,这应该不够100根。小明着急的哭起来,说老师要求的100根,少一根都不行。小明处在()。
在小学体育课上,李老师教给学生太极拳动作之后,让学生一遍又一遍的操作,以掌握太极拳动作的基本要领。这种教学方法是()。
《三字经》是我国古代的经典启蒙教材,直至今日,我们仍能看见许多小学生学习《三字经》。这说明教育具有()。