不属于生理测定方法的是（）

在体育与健康课程资源的开发与利用过程中，教师关注传统体育器材和场地的利用，无需考虑新兴科技手段或创新教学方法的引入。

在体育与健康课程中，学生的自我评价是评价过程中不可或缺的一部分。

在体育课堂上，老师为了更有效地提高学生的运动能力，采用了两种分组方式：一种是将体能和技能相近的学生分在同一组，注重组内成员间的相互竞争和激励；另一种是将体能和技能不同的学生分在同一组，强调组内成员间的互助合作和互补提升。请问这两种分组方式分别属于（）

竞技体育是发展我国社会主义体育事业的战略重点。

在体育与健康课程的评价体系中，学生的体育技能成绩能全面评价学生的学习效果。

竞赛法通常在学生较为熟练地掌握动作技术的前提下运用。

绝对评价在体育与健康课程中是最主要的评价方式，因为它能确保所有学生达到统一的标准。

校内体育教研室是学校体育教学组织、体育管理组织和教学研究组织，组织教研活动是它的本职工作。

教学常规活动由整队、宣布学习目标、安排见习生、准备活动等内容组成。