大学学习阶段与中学学习阶段相比，其本身是高层次教育，具有（）的要求。

不良的校园环境条件常常会导致学习动机的缺乏。

大学新生特别要“摆脱幻想，正视现实，主动找准定位，（）”，以轻松自然、积极健康的心态面对新的生活，尽快适应大学生活的新要求。

在心理学上对青年期的界定，不以统一的年龄为依据，而是以个体生理、心理、社会三方面发展程度为标准。

当观点不一致时，合理的争吵是朋友间增进友谊的方式。

（）是一个人的重要心理品质，直接关系到你将来的工作和生活质量。

考试焦虑为学习焦虑中的一种特殊表现形式，也称（）。

消极自我意识分为两种类型：自我贬低型和（）。

大学生健康人格的塑造，需要家庭、学校、社会和大学生自身的共同努力，但最关键的还在于（）。

良好的习惯，从对小事的注意开始，经常进行精细性的工作可以提高注意力，还可用内部语言进行经常的（）。