多项选择题肩关节转动灵活的意义()。

A.肩关节后伸双臂相握
B.肩关节不能做旋动
C.肩关节上伸要达到与肩宽
D.肩关节的灵活性在于环转运动


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2.多项选择题放松颈胸关节的意义在于()。

A.颈胸关节活动范围越大越好
B.让头部帮助身体的平衡
C.使喉部肌肉放松以利发声
D.让头部回到脊柱的中间位

5.多项选择题教师对自我身体的掌控力表现在()。

A.躯干有多个关节组成,可以做为一个独立的运动环节
B.身体主要的运动环节有头、躯干和四肢
C.腿不可以做为一个独立的运动环节
D.头可以做为一个独立的运动环节

6.多项选择题体姿的规范在于()。

A.直立的身体最平衡
B.脊柱的伸直最省力
C.身体姿势结构的合理性
D.扭拧身体才能使体姿规范

10.单项选择题体姿友爱指身体局部的动作表达,是动作的局部与身体整体的关系。以下所描述正确的是()。

A.手势有意思地在表达明确意图与不明确意图之间切换,不能反映体姿的友爱程度
B.手部的动作成为课堂中无声语言最常用的部位
C.手势有意思地表达明确意图,目的在于含糊其词
D.手势有意思地表达不明确的意图,目的在于指示方向