由于工作角色的行为与家庭角色的行为不一致而产生的工作—家庭冲突类型属于（）

按照霍兰德对人的职业性向划分，化学家、经济学家、数学家属于（）

不属于组织生涯规划对员工的作用的是（）

对工作和生活方面的问题提供支持，替一些被指导者所发生的错误承担责任，在必要时间可以作为一个缓冲带，这是指导师计划的（）

特别适于对新员工培训的是（）

讲授课法的优劣不包括（）

建立培训机构和聘请专职教师指的是（）

在工作重新设计的方法中，使员工在同一水平的职位上轮换工作，通过多样化的职业活动以提高能力，避免职务专业化所产生的厌倦的设计方法称为（）

为被指导者创造展示自己才能的机会，带领他们参加一些可以开阔视野的会议，这是指导师计划的（）

组织根据各个员工的特长、兴趣与爱好不同，进行人力资源配置和开发，做到人尽其才，才尽其用，促进员工的发展。这是指组织生涯规划作用中的（）