问答题简述点面结合的两种辩证思维方法。

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5.多项选择题上下结合又可分为()的上下结合。

A.认识步骤
B.事实结论
C.采访步骤
D.报道思想内容
E.思维方式

8.多项选择题对客观事实思考的内涵有()三个部分。

A.环境思考
B.传播效果思考
C.政策思考
D.政治思考
E.受众心理思考

9.多项选择题有时会出现被称之为“负迁移”的有()。

A.走神
B.敌视
C.局促不安
D.冷场
E.僵持

10.多项选择题采访交谈时以下哪些会在无意中引起采访对象的注意,影响原来正与记者交谈的注意力()。

A.汽车从门前驶过
B.飞机从低空掠过
C.电弧光从窗口闪过
D.有人走了进来
E.记者不雅的动作

最新试题

白描可以用来写()。

题型:多项选择题

报告文学致力于刻画实际存在的()的形象,并使反映对象能够进入艺术的画廊,这是它与同样讲究形象性的通讯、特写的区别所在。

题型:单项选择题

描绘性即对最可表现人物或事件()的焦点,如实地加以再现和放大,浓墨重彩,工笔细描。

题型:单项选择题

报告文学的文学艺术性,最基本的要求是在创造一种读者便于接受的()形式,是在用自己智慧的题材选择和见识对读者构成一种诱惑和引力。

题型:单项选择题

作为记者,只有在掌握()写作的基础上,学会“十八般武艺”,才能更好地适应报道的需要。

题型:多项选择题

近年在改革中还出现一种社会大特写,内容涉及国际性的又称()。

题型:单项选择题

有些“问题型”的报告文学不着重于典型人物的刻画,而着重于()的解剖与审视。

题型:单项选择题

新闻特写的分类,按不同的标准有不同的分法,是以()为基础,又以实践需要为目标来划分的。

题型:单项选择题

为了写好(),在周密而广泛的观察中,要敏锐地捕捉事物的个性,透过现象看本质,并把表面现象同内在规律结合考虑,用动人的形,象去表现事物的本质特征,反映出宜的普遍意义。

题型:单项选择题

采访札记这一新闻边缘体裁,是党的十一届三中全会以后,在()中逐步流行起来的。

题型:单项选择题