判断题人们倾向于把结果归因于以下四个原因:能力、努力、任务难度和运气。()
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1.判断题诱因是动机形成的外部条件。()
2.判断题兴趣是动机形成的基础。()
9.多项选择题影响教材概括与知识理解的因素包括()
A.学习材料的内容与形式
B.原有知识经验背景
C.学生的能力水平
D.主动理解的意识与方法
10.多项选择题中学生自我意识的发展特征主要表现在()
A.成人感和独立意向显著
B.自我意识开始分化
C.自尊心高速发展
D.自我评价趋向成熟
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有人喜欢周末在家听古典音乐。这在加涅的学习结果分类体系中属于()。
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根据研究表明,教室的温度在()℃时,智力活动最佳。
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元认知监控通常包括四个步骤,其中首要的步骤是()。
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