幼儿园打击乐器演奏活动可以使幼儿（）。

在设计歌唱教学活动时，教师可以从（）分析与处理歌曲。

关于学前儿童韵律活动中音乐的选择，下列说法正确的是（）。

关于教师的范唱和指导的设计，下列说法正确的是（）。

在打击乐器演奏活动中，创造性表现指的是运用（）的变化设计配器方案和进行演奏表现的活动。

区域活动充分体现了（）。

适合5~6岁儿童学习掌握的舞蹈动作有（）。

离园环节是进行（）沟通的重要时机。

（）是对班级日常事务，以及家园日常交流、家长会组织与召开等进行统筹管理。

关于学前儿童音乐欣赏活动中音乐作品的选择，下列说法正确的是（）。