问答题如何理解"领导活动的目标是领导活动的归宿"的含义?
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题什么是科学领导方法的灵魂?
3.问答题什么是理论和实践相结合的领导方法?
4.问答题什么是个人权力?
5.问答题什么是领导理念?
6.问答题简述领导活动的主要职能。
7.问答题领导活动的主体包括哪些内容?
8.问答题简述领导艺术的含义。
9.问答题为什么说实事求是是党的思想路线的根本点?
10.判断题领导用人是通过组织目标的实施来实现的。
最新试题
一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标,还体现在领导和成员在团队中可以相互提升,做到价值互增。
题型:判断题
不同的身份,会有不同的责任,有共同的担当。
题型:判断题
变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。
题型:判断题
领导者并不认为自己比他人优秀,所有人都享有平等的权力,他们关注的是他们自身及他人的成长,以及促使这些成长的组织系统,他们鼓励下属的价值观认同,影响下属谦逊的行为,使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。
题型:判断题
一个组织想持续健康发展就必须具有协同力,提高协同力的主要方法有()
题型:多项选择题
从垂直领导力到共享领导力,反应了人们思维认识上从将领导视为“一个社会化的角色”向“一个层级化的过程”的转变。
题型:判断题
1985年巴斯(Bass)系统论述了变革型领导行为理论,认为变革型领导主要通过()来影响下属,从而提高下属实现目标的自觉性,以此来提升领导力的有效性。
题型:多项选择题
领导行为过程中组织工作的原则是()
题型:多项选择题
跨文化沟通得以进行的前提条件()
题型:单项选择题
执行力是贯彻战略意图、实现组织目标的践行能力,是一种行为的核心能力,是一种发展力,是一种实现力。为此,领导者本人要做到“四有”——有责任心、有知识、有能力、有个性。
题型:判断题