A.燃点低.
B.燃烧迅速
C.具有强腐蚀性
D.能放出有毒烟雾或有毒气体
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A.毒性
B.氧化性
C.腐蚀性
D.炸性
A.腐蚀性
B.氧化性
C.易燃性
D.炸性
A.放气
B.冷冻
C.遮阳
D.冷水喷淋
A.堆码
B.包装
C.捆绑
D.遮盖
A.应尽量避免紧急制动
B.应注意标高、限速
C.疲劳瞌睡时,可以吸烟提神
D.速度低时,可以接打手机
A.车后大于车前,车右侧大于左侧
B.车后大于车前,车左侧大于右侧
C.年前大于年后,车右侧大于左侧
D.车前大子车后,车左侧大子于右侧
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
A.摩擦力,滚动
B.摩擦力,滑动
C.重力,滚动
D.重力,滑动
A.事故后果已经产生,不可逆
B.事故过程有前因后果,不可逆
C.事故由多种因素共同作用,事后推测不一定完全正确
D.事故原因往往不是事故产生的充分必要条件
A.驾驶技能
B.心智技能
C.操纵能力
D.控制能力
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从追求教学效果的角度看,现代社会需要赏识教育,它以尊重学员人格为前提,通过表扬、肯定、期待学生的某些闪光点,激发学生内心的潜力、兴趣和动力,从而取得更好的学习效果;赞美学员的作用有哪些?()
毋容置疑,营造什么样的教学环境和氛围起主导作用的是教练员,而这种环境和氛围又带有教练员的烙印,教练员的性格、爱好、习惯等必然影响到这一环境和氛围,根据驾校训练的特点,教练员要营造哪三种环境良好的环境?()
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