有理想目标，并认定未来一定比现在更美好，是属于有领袖魅力的管理者中的（）。

单项选择题有理想目标，并认定未来一定比现在更美好，是属于有领袖魅力的管理者中的（）。

A.自信
B.远见
C.有清楚表达目标的能力
D.对目标的坚定信念

1.单项选择题“桃园三结义”属于人际关系的（）发展阶段。

A.选择或定向阶段
B.加强阶段
C.融合阶段
D.盟约阶段

2.单项选择题根据不同的划分标准，可将培训需求主体分为几类？（）

A.1
B.2
C.3
D.4

3.单项选择题以下不属于非定额时间的是（）。

A.非个人造成的停工时间
B.个人造成的停工时间
C.准备与结束时间
D.非生产工作时间

4.单项选择题因设备、工具、材料的数量、性质、使用情况，将直接影响到操作方法和操作时间，这说明劳动定额受（）的因素。

A.操作方式有关
B.设备工具有关
C.工作地有关
D.各种规章制度有关

5.单项选择题在现代经济社会，建立劳动关系首先取决于当事人意志，工资、劳动条件及其劳动能力结构的要求与适应是当事人双方协商的结果，体现了劳动关系具有（）的特点。

A.劳动关系的内容是劳动
B.人身关系属性和财产关系属性相结合
C.平等性
D.隶属性

6.单项选择题在企业单位中，劳动关系管理主要包括（）。

A.劳动合同管理
B.集体合同管理
C.劳动标准的实施管理
D.以上都是

7.单项选择题直接成本在（）表现为设备仪器用具等的超损耗、原料超用等。

A.纪律和监控方面
B.工作绩效方面
C.设备、原料方面
D.生产安全方面

8.单项选择题企业的发展过程是一个动态的、不断变化的过程，短期培训计划应当以培训需求的（）为基础分析，使培训工作适应企业内部条件和外部环境的变化要求。

A.发展
B.战略发展
C.进程
D.前瞻性

9.单项选择题培训与开发绝对不单单是培训与开发部门及专职培训教师的事情，而是（）的事情。

A.领导者
B.管理层
C.最高领导
D.企业每个人

10.单项选择题（）是借助某种外在力量，对人施加影响和压力，迫使人产生变压力为自觉行为的动力。

A.动力机制
B.压力机制
C.约束机制
D.保障机制