A.培养学生正确的学习态度
B.充分地传授知识
C.尊重学生的人格,关注个体差异
D.让学生自主选择课程
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A.甄别性评价
B.选拔性评价
C.发展性评价
D.终结性评价
A.校本课程
B.综合实践活动
C.分科课程
D.综合课程
A.活动课程
B.学科课程
C.分科课程
D.综合课程
A.1949
B.1999
C.2000
D.2001
A.信息社会提出的挑战
B.我国加入WTO提出的挑战
C.知识经济时代提出的挑战
D.未来社会发展提出的挑战
课程改革的的基本理念是()
①以学生发展为本
②培养环境意识
③以创新精神和实践能力培养为重点
④减轻学生学习负担
A. ②③④
B. ①②③
C. ①③
D. ②④
最新试题
新课程标准在哪些方面突出体现了“以学为本”的设计思想?
这个案例中教师教育为什么会取得成功?
请你分析一下这位老师评价的成功之处。
这种家庭作业布置,体现了新课程的哪些理念?
透过这份案例,深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧,不满与无奈。现行课程评价存在哪些主要问题?
简述怎样写教学后记。
请你就该校的教学评价的有效性作一评析。
新课程的培养目标应体现()要求。要使学生具有()、()精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有(),努力为人民服务;具有初步的()精神、()能力、()素养以及()意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
为贯彻()和(),教育部决定,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
该案例有没有体现新精神或新的教育理念,如果有,体现在哪里;如果没有,要怎样做才能体现。