A.提高教师的热诚和情感强度
B.提供游戏和谜题以增加学生的参与度
C.激活学生的自我*系统,增强其自信心
D.适度的压力提问以促进学生思考
E.引入适度的争论和竞争,如结构化辩论
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.产业共性技术
B.行业标准与规则
C.基础设施
D.专业员工
E.行业诀窍
A.幼小衔接工作理念
B.幼小衔接实施经验
C.国家相关政策
D.地方工作举措
E.一线实践探索
A.单一性原则,限制学生只使用课内知识完成任务
B.简单性原则,将任务设计成直接呈现课文内容的展板
C.重要性原则,表现对大概念的深刻理解,体现学科思维
D.挑战性原则,能够激发学生不断提出问题-探究-解决问题
E.切己性原则,与学生“自己”联结
A.独立准备
B.身心准备
C.生活准备
D.社会准备
E.学习准备
A.小学教育
B.学前教育
C.高中教育
D.初中教育
E.大学教育
A.教育学
B.心理学
C.生理学
D.教学法
E.文学
A.着重从学科核心素养落实和实现学生的深度学习着眼
B.在分析学生经验和知识结构的基础上确定单元目标
C.根据教师的兴趣和知识结构,确定单元目标
D.对教材内容进行整合、重组
E.对单元表现任务、学习活动及其支持性的课程资源、作业和工具作出整体安排
A.算数
B.道德
C.良好习惯
D.责任
E.志向
A.四书五经
B.书法
C.算学
D.文字
E.诗词
A.有重视教育的传统和“科教兴国”的丰富经验
B.有丰富的教育理论和教育实践经验
C.有充实和多彩的教育与学习资源
D.注重教育的改革与创新
E.有教育管理和评价经验
最新试题
城市是一个“有机生命体”,要树立全周期管理意识,统筹谋划和系统推进城市各方面工作。
中小企业产能比较低,限制了安全投入,在规划设计建设方面埋下了安全隐患。
可以在项目建设后获取施工许可。
整理完毕后的项目文件应该交监理单位的档案管理机构归档。
要加强统筹谋划,不脱离地方实际,不头痛医头、脚痛医脚,杜绝运动式、盲目实施城市更新。
监理方应该了解业主方现有的人力、物力情况,为新系统建设确定项目的组织和人员配备,编写立项申请报告,并提交给上级部门,填写项目的可行性报告。
人工智能的发明和使用使人类社会进入了数字化时代。
机器的发明和使用使人类社会进入了工业化时代。
可以以棚户区改造名义开展城市更新。
同样设施在人口多与人口少的地方社会风险相同。