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()是衡量执政党领导力、检验政府执行力、评判国家动员力、体现民族凝聚力的一个重要方面。
A.防灾减灾救灾
B.安全生产管理
C.防范化解重大风险
D.公共安全
甘肃2017年省定贫困人口脱贫标准是()元
A.3500
B.3600
C.3700
D.3800
贫困人口中慢性病患者家庭医生签约服务()至少上门随访1次
A.每月
B.每季度
C.每半年
D.每年
A.4000
B.4500
C.5000
D.5500
最新试题
述责述廉
某施工队在建筑工地意外地发掘出一处大户人家的住宅遗迹。据史料记载,在该区域内居住过的大户人家只有孙家、陆家和周家。由于孙家的居住年代非常久远,一定在更深的地层,所以不可能是孙家的住宅;而陆家的住宅曾在战乱中被焚毁,没有留下任何痕迹。因此,考古人员推断该遗迹一定是周家的。下列各项的论证方式与上文最类似的是()。
当今社会,科技是第一生产力,村官要带领群众发展村域经济,就得带头(),带领一方群众在致富奔小康的道路上不断前行。
甲向乙借款10万元,借款期限为三个月,并将自己的汽车抵押给乙。后因汽车出现故障,甲委托丙汽修厂维修。但因无力支付修车费,并将汽车留置。对乙借款到期后。甲也无力偿还,关于本案中抵押权和留置权的受偿顺序正确的是()。
一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却淹死了。人们议论纷纷,问他是怎么想的。他说:“我当时什么也没想,洪水袭来时,妻子在我身边,我抓住她就往岸边游,当我返回去救孩子时他已经被冲走了”。请谈谈你对这个故事的看法。
号,是指中国古代人于名、字之外的自称,下列关于“号”说法错误的是:()。
推进共同富裕,必须不断深化经济体制改革,形成有利于推进共同富裕的制度体系和体制机制。因为()。
王老师给学生们讲了数学分配律,在问到(a+b)*c可以写成什么时,学生们都能异口同声地回答,但是让他们思考a*c+b*c这个式子可以写成什么时,却没有人能够回答。这反映了学生的学习属于()。
某机关干部去农村调研,以下是他与村干部和村民的对话:询问村干部:你们村的GDP是多少?答:不知道。询问村民甲:政府的扶贫政策是什么?答:不知道。询问村民乙:你的婚姻存续情况怎么样?答:不知道。如果是你去调查,你会怎么询问这几个问题?
你在出警的过程中,看见一个老人倒在地上,你会怎么办?