多项选择题有时会出现被称之为“负迁移”的有()。
A.走神
B.敌视
C.局促不安
D.冷场
E.僵持
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1.多项选择题采访交谈时以下哪些会在无意中引起采访对象的注意,影响原来正与记者交谈的注意力()。
A.汽车从门前驶过
B.飞机从低空掠过
C.电弧光从窗口闪过
D.有人走了进来
E.记者不雅的动作
2.多项选择题要捕捉瞬间印象,记者和通讯员依靠的是()。
A.新闻思维
B.新闻敏感能力
C.熟练的采访技巧
D.新闻理论
E.新闻实践技能
3.单项选择题()的需要,即包括事业发展、个人成就与成绩等。
A.自我认识
B.自我理解
C.自我保护
D.自我实现
4.单项选择题新闻报道的主题思想应符合()。
A.党的政策思想
B.认识规律
C.思维方式
D.新闻意识
5.单项选择题记者与采访对象谈话,应努力寻找共同语言,即是共同感兴趣的事物,共同的观点与情感等。这样,心理上产生(),双方产生好感与亲近感,心理距离大大缩短,“自己人效应”就显著了。
A.“合作”
B.“想象”
C.“共鸣”
D.“理解”
6.单项选择题在大多数采访场合中,记者与采访对象应建立起()关系。
A.“自己人效应”
B.“异己人效应”
C.“个体人效应”
D.“集体效应”
7.单项选择题高明的记者大多重视第一个问题的设计,这是给采访对象()的关键,能起先入为主、由此及彼的“晕轮”作用。
A.“最新印象”
B.“首要印象”
C.“首因印象”
D.“第一印象”
8.单项选择题实现的需要,或者称为()。反之,采访对象不愿接受甚至拒绝记者采访,往往认为没有需要或者对自己的利益有所损害。因此,记者采访满足对象社会需要的程度,制约着采访的局面。
A.事实的社会的需要
B.事实的环境的需要
C.精神的社会的需要
D.精神的环境的需要
9.单项选择题捕捉瞬间印象,在新闻工作中往往表现为突然领悟、茅塞顿开。这种(),或受某个人物的特定神态、动作、心理的影响,或受某个道理、某一新鲜事实的启迪,或是好奇心的驱使。
A.理解性思维
B.知识性思维
C.多元性思维
D.顿悟性思维
10.单项选择题()不仅仅是采写深度报道的基本功,也是记者搞好新时期新闻工作的基本功。
A.会“发觉”
B.会“透视”
C.会“发掘”
D.会“认识”
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报告文学的(),反映了它积极地面对尖锐复杂的社会矛盾。
题型:多项选择题
重视(),是无产阶级新闻事业的一个好传统。
题型:单项选择题
用文学表现手法再现现场情景,尤其是(),这是新闻特写写作的一大特色。
题型:单项选择题
报告文学毕竟不同于小说,不是主要靠艺术形象的创造或情绪意境的完成去影响读者,它是在评判和干预()的过程中来和读者发生联系并产生影响的。
题型:单项选择题
()是一种可以公诸于众的小型“情况反映”,着眼点在于交流信息、推动工作。
题型:单项选择题
有些“问题型”的报告文学不着重于典型人物的刻画,而着重于()的解剖与审视。
题型:单项选择题
白描可以用来写()。
题型:多项选择题
在许多情况下,客观环境或主观条件不允许我们对()进行反复的多侧面的观察,这就更需要调动新闻敏感,使之处于十分活跃的状态,迅速把握住能够反映事物本质的现象,写出有深度的特写来。
题型:单项选择题
新闻特写的特点,也就是它的(),主要是通过再现现场情景表现出来的。
题型:多项选择题
()往往视点比较固定,视角也比较小,多凝聚于某一场面或景物。
题型:单项选择题