角色游戏一般在幼儿（）岁时产生，学前末期达到顶峰。

单项选择题角色游戏一般在幼儿（）岁时产生，学前末期达到顶峰。

A.0-1岁
B.1-2岁
C.2-3岁
D.3-4岁

1.单项选择题游戏计划指导的首要任务是（）。

A.确定游戏目标
B.选择合适的游戏内容
C.明确指导方式
D.准备合适的场地和材料

2.单项选择题传统的七巧板属于哪一种游戏类型？（）

A.规则游戏
B.结构游戏
C.桌面游戏
D.积塑游戏

3.单项选择题以下不属于规则游戏的是（）。

A.听儿歌数歌词里的动物种类
B.圣诞节一起堆雪人
C.幼儿一起玩藏猫猫
D.老鹰捉小鸡

4.单项选择题皮亚杰认为象征性游戏阶段期是（）。

A.0-2岁
B.3-6岁
C.2-7岁
D.7-12岁

5.单项选择题认为游戏是人类的原始本能，人类游戏分五个阶段映射人类不同发展阶段的思想家是（）。

A.席勒
B.格鲁斯
C.斯宾塞
D.霍尔

6.单项选择题英国社会学家斯宾塞是下列哪个理论的代表人物？（）

A.复演说
B.松弛说
C.生活准备说
D.剩余精力说

7.判断题游戏结束后，应把全部玩具收拾得井然有序；要定期对玩具消毒、清洗、修补等。

8.判断题玩具应结实耐用，经久耐玩，不易损坏，色彩不易脱落。

9.判断题玩具在家庭中的教育作用并不明显。

10.判断题玩具是对幼儿进行启蒙教育的“教科书”，是幼儿园开展教育活动不可缺少的教具。