多项选择题依据韦纳归因理论,面对事情的结果,我们通常归因为()。
A.能力高低
B.努力程度
C.运气好坏
D.任务难度
E.身心状况
F.其他因素
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1.多项选择题依据韦纳积极归因理论,成功的时候我们要归因为()。
A.努力多
B.能力强
C.运气好
D.任务简单
2.多项选择题学校心理咨询的基本原则()。
A.保守一切秘密的原则
B.自愿原则
C.客观中立原则
D.无条件积极关注
3.多项选择题青少年正处于“心理断乳期”,经常出现的心理困惑有()。
A.自我认知偏差
B.情绪两极化
C.恋爱问题
D.人际交往问题
E.学业压力
4.多项选择题人的睡眠是有周期的,每个睡眠周期包括()。
A.入睡期
B.浅睡期
C.熟睡期
D.深睡期
E.快速眼动期
5.多项选择题做梦的科学原因有()。
A.日有所思,也有所梦。
B.托梦说
C.梦是晚上脑电余波刺激大脑产生的。
D.潜意识的涌现,在梦中追求现实中无法达到的愿望。
6.多项选择题下面有关人做梦的说法,正确的有()。
A.人有时晚上是不做梦的
B.每个人每晚都做梦
C.每个人每晚做梦的数量是4-5个
D.每个人每晚做梦的时间是20-50分钟
7.单项选择题某同学性格安静,行动缓慢,他的气质类型属于()。
A.抑郁质
B.多血质
C.粘液质
D.胆汁质
8.单项选择题某同学性格活泼开朗,热情大方,喜好交际,乐于助人,他的气质类型偏向于()。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
9.单项选择题俗话中的“江山易改,秉性难移”,是指人性格的()。
A.独特性
B.统合性
C.功能性
D.稳定性
10.单项选择题已经学习的旧知识对新学习知识回忆的抑制作用叫()。
A.前摄抑制
B.后摄抑制
C.消退抑制
D.倒摄抑制
最新试题
大学生心理咨询是咨询师运用(),促使来访者自我发展和完善。
题型:单项选择题
()往往对人、对事敏感多疑。
题型:单项选择题
某同学最近心情不好,由此可以判断他(她)有抑郁倾向。
题型:判断题
在心理学上对青年期的界定,不以统一的年龄为依据,而是以个体生理、心理、社会三方面发展程度为标准。
题型:判断题
有着相同或相似家庭背景、文化程度、兴趣爱好、人生观和价值观的学生更容易产生共鸣,形成良好的人际关系,这是“熟悉性”对人际交往的影响。
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记忆力在大学生的学习中具有极为重要的作用,学习新知识、进行创新性思维都离不开记忆。
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高职学生遭受挫折后,容易出现情绪的波动和行为的偏差,如果持续遭受挫折,则可能导致神经系统的紊乱,从而降低思维创造力。
题型:判断题
大学学习阶段与中学学习阶段相比,其本身是高层次教育,具有()的要求。
题型:多项选择题
()是一个人的重要心理品质,直接关系到你将来的工作和生活质量。
题型:单项选择题
()是大学生智力的核心,统帅所有的认识活动,并影响大学生的意志和情感。
题型:单项选择题