判断题某研究者通过控制温度、环境以及被试的性别、年龄、智力等各种无关变量,以凸显自变量和因变量之间的因果关系。这样得到的研究结果可以进行推广。()
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3.判断题质性研究方法是对量化研究方法的补充。()
6.单项选择题在实验研究中,衡量自变量和因变量之间关系明确程度的指标是()。
A.统计结论效度
B.内部效度
C.外部效度
D.结构效度
7.单项选择题由研究者和参与者共同创建的代表事件各方面面貌的文本通常称为()
A.原始文本
B.理论文本
C.研究文本
D.现场文本
8.判断题行动研究的主要问题是教育理论问题。()
10.判断题分析个案资料只需要从主观——客观维度进行。()
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引言是学术论文的文献检索标识,它的选择是否恰当,关系到文章检索的概率和成功引用。()
题型:判断题
量表就是由一系列观测变量(指标或题项)构成的、试图揭示()的状态与水平的一种工具。
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从男生占2/5的学校中随机抽取6个学生,问最多抽到两个男生的概率是()
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多重案例研究本质上是()
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质性研究遵循的抽样逻辑是()
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