职业市场的需求、薪资待遇和发展机会等均属于影响职业态度形成的因素当中的（）。

对研学旅行社的工作评价，首先要对（）的情况做出评价。

研学旅行，跨界（），可以说它既是一种旅游产品形态，更是一种素质教育载体。

行前物品准备讲解要详实，其中在旅行中“穿、带”环节，结合目的地的气候特点给出具体的建议，指导学生要依据（）准备。

服务性学习课程手册设计中服务工作方案是实际工作中的指导工具，在设计时一定要注意实用性和（）。

下列关于研学手册中“如何设置课程内容”的说法不正确的是（）。

研学机构借助学校的体检报告，与学校、家长提前沟通，了解每个参与研学旅行学生的个性喜好、成长环境、生活习惯、饮食禁忌、有无过敏史、身体健康等基本信息，建立（），一团一行一档，坚决杜绝“带病”上路。

教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用到教育上，关注学生如何学习和发展，实务工作上特别关注（）的学生。

对研学旅行可能的隐患进行（）分析，需要界定出研学旅行活动目的地及过程中哪个区域或部分是危险源。

（）是研学旅行作为一项素质教育的核心价值所在，指明了学习的终极目的就是做一个“健康”的人，可概况为“是什么”。