作品分析法是通过对调查对象的活动作品进行分析研究，以了解、评定对象的情况，发...

多项选择题作品分析法是通过对调查对象的活动作品进行分析研究，以了解、评定对象的情况，发现问题，把握特点和规律的方法，可分为（）

A.语言作品分析
B.构建作品分析
C.手工作品分析
D.绘画作品分析

1.多项选择题当X为定量、Y为分类变量时，可使用（）

A.条形图
B.环形图
C.雷达图
D.柱状图

2.多项选择题开题报告研究背景部分的撰写需要包括（）

A.重要概念界定
B.研究的重要性
C.研究的必要性
D.研究的具体方法

3.多项选择题小涛，5岁智力障碍儿童，存在攻击性行为，为进一步明确其行为原因并制定系列干预措施，可采用哪些研究方法（）

A.个案研究
B.观察研究
C.调查研究
D.实验研究

4.多项选择题某调查员需明确幼儿的动作发展水平，并提出针对性建议，可采用哪些方法（）

A.观察性个案研究
B.探索性个案研究
C.指导性个案研究
D.测验性个案研究

5.多项选择题研究报告的结尾部分包括（）

A.注释
B.参考文献
C.附录
D.致谢

6.多项选择题撰写研究结果，需注意（）

A.叙述应全面
B.叙述要简明扼要
C.使用不同的叙述形式
D.注重图表的规范性

7.多项选择题学前教育论文的类型包括（）

A.平列分论式
B.层递推论式
C.平列层递结合式
D.平列层推扩展式

8.多项选择题问卷设置问题，可根据（）进行排列。

A.时间顺序
B.理解顺序
C.类别顺序
D.首字母先后顺序

9.多项选择题可从（）进行访谈的控制。

A.恰当的提问方式
B.恰当的题目转换方式
C.对问题的追问
D.与受访者的个人关系

10.多项选择题作品分析法的注意事项包括（）

A.要关注学前儿童的心理状态
B.要尊重学前儿童的创新思维
C.要重视对学前儿童的赞扬和鼓励
D.要观察学前儿童的行为表现