单项选择题20世纪前后,编辑、记者开始()。这一切,最终使得新闻体裁的独立由客观需要成为现实。

A.局限化、职责化
B.专门化、通俗化
C.职业化、专业化
D.职业化、固定化


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5.单项选择题宋时民间“小报”,写作上所采用的仍属()。

A.今文体
B.时文体
C.新闻体
D.古文体

7.单项选择题各种(),基于人际交流的约定俗成,其遣词造句所依循的主要标准却有通用性。

A.肢体语言
B.文体语言
C.表情语言
D.手势语言

最新试题

有些“问题型”的报告文学不着重于典型人物的刻画,而着重于()的解剖与审视。

题型:单项选择题

为了写好(),在周密而广泛的观察中,要敏锐地捕捉事物的个性,透过现象看本质,并把表面现象同内在规律结合考虑,用动人的形,象去表现事物的本质特征,反映出宜的普遍意义。

题型:单项选择题

报告文学致力于刻画实际存在的()的形象,并使反映对象能够进入艺术的画廊,这是它与同样讲究形象性的通讯、特写的区别所在。

题型:单项选择题

()在通常情况下,它只是消息的补充,即展现事实中最富于个性的部分,使之互为补充、相得益彰;即使是不与消息配套的特写,也须采用聚焦的方法。

题型:单项选择题

旅游特写,捕捉()中生动的、富有特色的片断加以再现,这种特写有时与场景特写很难区别。

题型:单项选择题

重视(),是无产阶级新闻事业的一个好传统。

题型:单项选择题

特写题材的两种集中情况是()。

题型:多项选择题

新闻特写时现场的描写,在完全()的前提下要求绘声绘色、声情并茂。

题型:单项选择题

特写的感人力量,往往又是通过说明主题的()而表现出来的。

题型:单项选择题

在许多情况下,客观环境或主观条件不允许我们对()进行反复的多侧面的观察,这就更需要调动新闻敏感,使之处于十分活跃的状态,迅速把握住能够反映事物本质的现象,写出有深度的特写来。

题型:单项选择题