多项选择题维持友谊和爱情等亲密关系需要双方付出很多的努力,为了使亲密关系让双方满意,需要从以下哪些个方面入手()
A.利他
B.归因
C.沟通
D.嫉妒
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1.多项选择题利他主义社会化的作用具体表现在()方面。
A.促进内在动机
B.树立榜样
C.做出具体的帮助行为
D.积极反馈
2.单项选择题社会互动论是()提出的。
A.霍曼斯
B.米德
C.米勒
D.班杜拉
3.单项选择题Heider的归因理论中,指如果内外因中某一方面的原因足以解释事件,人们就可以排除另一方面的归因,是什么原则()
A.排除原则
B.程序原则
C.归因原则
D.类化原则
4.单项选择题社会学的社会心理学家注重用()的方法探讨社会心理学问题。
A.定量
B.定性
C.实验
D.观察
5.单项选择题社会交换理论是由()采用强化心理学和经济学原理,将人际互动视为彼此所做的一连串理性决策。
A.华生
B.霍曼斯
C.斯金纳
D.维果茨基
6.单项选择题下列不属于态度的学习机制的是()
A.联结
B.惩罚
C.强化
D.模仿
7.单项选择题“孩子在遗传基础上做出某种反应后,这些反应进一步强化了遗传特征”,这是对以下哪种构建形式的描述()
A.被动型
B.主动型
C.唤起型
D.沉睡型
8.单项选择题父母训斥自己孩子的行为是()
A.亲社会的侵犯行为
B.被认可的侵犯行为
C.不是侵犯行为
9.单项选择题为种属生存而牺牲个体是“社会性”"动物中普遍存在的现象,如蜜蜂等,以下哪种理论认为利他主义是一种由遗传决定的,为保证物种的生存而牺牲个体的内部机制()
A.本能论
B.习得论
C.交互作用论
D.社会生物学
10.单项选择题小何在一次考试中迟到了,考虑到小何平时一直是个非常守时的人,大家都来询问小何是不是出了什么意外,根据凯利的归因理论,小何的同学们在这次归因中使用了哪种信息()
A.一致性信息
B.一贯性信息
C.充分性信息
D.区别性信息
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态度形成与发展的理论有哪些()
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